Nauczyciel biologii
Opis
Prowadzi zajęcia dydaktyczno-wychowawcze nauczając biologii w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych, dbając, aby uczniowie nabyli wiedzę i umiejętności określone w podstawach programowych kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół.
Zadania
- wyposażanie uczniów w wiedzę z zakresu: podstawowych pojęć, terminologii i mechanizmów biologicznych, relacji między przyrodą a jej częścią
- człowiekiem, podstaw działania organizmu człowieka, ogólnych zasad higieny życia i zagrożeń cywilizacyjnych, podstaw ekologii, podstawowych zasad dziedziczenia i ekspresji informacji genetycznej, ewolucyjnego rozwoju świata ożywionego;
- kształtowanie u uczniów podstawowych umiejętności intelektualnych i praktycznych, określonych w minimum programowym przedmiotu;
- realizowanie programów nauczania biologii wg zasad współczesnej dydaktyki i z zastosowaniem metod nauczania i środków dydaktycznych;
- aktualizowanie treści kształcenia w związku z rozwojem nauk przyrodniczych;
- udoskonalanie metod oraz treści nauczania i wychowania;
- stałe ocenianie umiejętności uczniów, ich postępów w nauce oraz analizowanie przyczyn niepowodzeń;
- współdziałanie z nauczycielami innych przedmiotów w celu korelacji treści, kształcenia i doskonalenia pracy pedagogicznej;
- zapewnianie uczniom odpowiednich warunków do nauki poprzez dbałość o pracownię przedmiotową i jej wyposażenie;
- wdrażanie uczniów do samodzielnej, systematycznej pracy i samodzielnego rozwiązywania problemów z zakresu nauczanego przedmiotu;
- kształcenie uczniów w sposób wzbogacający ich wiedzę oraz rozwijający myślenie i postawy niezbędne do twórczego funkcjonowania w społeczeństwie;
- poszerzanie i aktualizowanie wiedzy własnej z zakresu nauczanego przedmiotu, wiedzy psychopedagogicznej, podwyższanie swoich kwalifikacji poprzez udział w różnych formach doskonalenia;
- dbanie o rozwój psychofizyczny uczniów;
- reagowanie na zjawiska patologiczne w rodzinie i środowisku ucznia i współdziałanie z instytucjami opieki i ochrony praw dziecka;
- zasięganie opinii rodziców przed podjęciem ważnych decyzji dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych dotyczących ich dzieci;
- krzewienie dobrych obyczajów i dbałość o czystość języka;
- prowadzenie dokumentacji przebiegu nauczania;
- realizowanie założeń polityki edukacyjnej państwa i przestrzeganie prawa oświatowego.
Dodatkowe
- pełnienie funkcji nauczyciela-konsultanta, nauczyciela-doradcy metodycznego;
- prowadzenie koła zainteresowań, organizacji szkolnej, organizowanie wycieczek szkolnych, opieka nad młodzieżą w ramach zorganizowanych form wypoczynku;
- pełnienie funkcji wychowawcy klasy;
- opiekowanie się studentami (słuchaczami) odbywającymi praktyki nauczycielskie.